Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường trang 126 giúp các em học sinh tham khảo, trả lời câu hỏi phần Luyện từ và câu Tuần 13 Tiếng Việt Lớp 5 tập 1 thật tốt, để chuẩn bị chu đáo bài trước khi tới lớp. Qua đó thầy cô cũng dễ dàng tham khảo để soạn bài cho học sinh của mình.

Đang xem: Mở rộng vốn từ bảo vệ môi trường trang 126

Ngoài ra, có thể tham khảo thêm bài Tập đọc Người gác rừng tí hon, Trồng rừng ngập mặn của Tuần 13. Vậy mời thầy cô cùng các em tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của umakarahonpo.com:

Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường trang 126 – Tuần 13

Hướng dẫn giải Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 5 tập 1 trang 126, 127

Câu 1

Qua đoạn văn sau, em hiểu “khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì?

Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học với ít nhất 55 loài động vật có vú, hơn 300 loài chim, 40 loài bò sát, rất nhiều loài lưỡng cư và cá nước ngọt… Thảm thực vật ở đây rất phong phú. Hàng trăm loại cây khác nhau làm thành các loại rừng: rừng thường xanh, rừng bán thường xanh, rừng tre, rừng hỗn hợp.

Trả lời:

Khu bảo tồn đa dạng sinh học là rừng nguyên sinh, đó là nơi sinh sống của các loài động vật có vú, chim, bò sát và nhiều loài lưỡng cư, cá nước ngọt. Có thảm thực vật phong phú, hàng trăm loại thú rừng. Vì thế, đa dạng sinh học có nghĩa là nhiều loại động vật, thực vật sinh sôi nảy nở ở đó.

Câu 2

Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:

a) Hành động bảo vệ môi trường.

b) Hành động phá hoại môi trường.

Xem thêm:

(phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh bắt cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã)

Trả lời:

a) Hành động bảo vệ môi trường: trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc.

b) Hành động phá hoại môi trường: phá rừng, đánh cá bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã.

Câu 3

Chọn một trong các cụm từ ở bài tập 2 làm đề tài (M: trồng cây) em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó.

Xem thêm:

Trả lời:

Sáng nay, sân trường em thật nhộn nhịp. Học sinh xếp thành từng lớp với đầy đủ dụng cụ lao động. Tất cả tập trung ở sân trường, tuân theo sự phân công của các thầy cô giáo. Nhiệm vụ của chúng em trong buổi lao động này là trồng lại những cây đã chết khô hoặc cằn cỗi trong khuôn viên trường, những chỗ đất trống thì trồng thêm cây bóng mát như: bàng, bằng lăng và phượng vĩ. Chúng em hăm hở tay cuốc, tay xẻng đánh cho tơi xốp đất trong các hố đã đào sẵn, trồng vào đó các loại cây giống mới đưa về. Sau khi cho phân vào hố, chúng em lấp đủ đất và chống giữ cây bằng cọc tre. Cứ như vậy cây mới vững gốc mà sinh trưởng.

Chia sẻ bởi: Tiểu Vân
umakarahonpo.com
Mời bạn đánh giá!
Lượt tải: 23 Lượt xem: 3.424 Dung lượng: 138,6 KB
Liên kết tải về

Link umakarahonpo.com chính thức:

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường trang 126 umakarahonpo.com Xem

Các phiên bản khác và liên quan:

Sắp xếp theo Mặc địnhMới nhấtCũ nhất

*

Xóa Đăng nhập để Gửi
Chủ đề liên quan
Mới nhất trong tuần
Tiếng Việt 5
Soạn Tiếng Việt 5 – Tập 1 Tuần 1: Việt Nam – Tổ quốc em Tuần 2: Việt Nam – Tổ quốc em Tuần 3: Việt Nam – Tổ quốc em Tuần 4: Cánh chim Hòa bình Tuần 5: Cánh chim Hòa bình Tuần 6: Cánh chim Hòa bình Tuần 7: Con người với thiên nhiên Tuần 8: Con người với thiên nhiên Tuần 9: Con người với thiên nhiên Tuần 11: Giữ lấy màu xanh Tuần 12: Giữ lấy màu xanh Tuần 13: Giữ lấy màu xanh Tuần 14: Vì hạnh phúc con người Tuần 15: Vì hạnh phúc con người Tuần 16: Vì hạnh phúc con người Tuần 17: Vì hạnh phúc con người Soạn Tiếng Việt 5 – Tập 2 Tuần 19: Người công dân Tuần 20: Người công dân Tuần 21: Người công dân Tuần 22: Vì cuộc sống thanh bình Tuần 23: Vì cuộc sống thanh bình Tuần 24: Vì cuộc sống thanh bình Tuần 25: Nhớ nguồn Tuần 26: Nhớ nguồn Tuần 27: Nhớ nguồn Tuần 29: Nam và nữ Tuần 30: Nam và nữ Tuần 31: Nam và nữ Tuần 32: Những chủ nhân tương lai Tuần 33: Những chủ nhân tương lai Tuần 34: Những chủ nhân tương lai
Tài khoản Giới thiệu Điều khoản Bảo mật Liên hệ Facebook Twitter DMCA

Related Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *