Giáo án nhận biết hình vuông hình chữ nhật 3 tuổi


*
quý khách đang coi ngôn từ tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Làm quen cùng với Toán thù - Phân biệt hình vuông, hình chữ nhật, để cài đặt tư liệu về thứ các bạn click vào nút ít DOWNLOAD ở trên
I.

Bạn đang xem: Giáo án nhận biết hình vuông hình chữ nhật 3 tuổi

MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Ttốt biết biệt lập hình vuông vắn với hình chữ nhật: + Hình vuông với hình chữ nhật đều sở hữu 4 cạnh, tất cả góc, không lăn được.+ Hình vuông gồm 4 cạnh nhiều năm cân nhau.+ Hình chữ nhật bao gồm 2 cạnh lâu năm đều bằng nhau và 2 cạnh nlắp dài bằng nhau.- Tphải chăng biết đùa những trò nghịch.2. Kỹ năng:- Rèn tài năng quan tiếp giáp, so sánh: Hình vuông với hình chữ nhật.- Rèn kĩ năng đếm mang lại ttốt.- Rèn tài năng thu xếp các hình bằng que tính.3.

Xem thêm: Cách Chuyển Sim Thường Sang Sim Học Sinh Viettel Tại Nhà Nhanh Chóng Tiện Lợi

Thái độ:- Tphải chăng lành mạnh và tích cực tmê say gia vào những trò nghịch.II. CHUẨN BỊ:Mỗi trẻ có 2 hình: Vuông và chữ nhật.trăng tròn túi đựng những hình ttốt đang học tập. Que tính.Mô hình cây, sân vườn rau củ.Gạch nhằm tthấp chơi trò chơi.III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC:HOẠT ĐỘNG CỦA CÔHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ*HOẠT ĐỘNG 1: Ôn nhận biết hình vuông với hình chữ nhật.TC1: “Điều bí mật về mọi quả táo”- Cô cùng tthấp vừa đi vừa hát bài: "Lý cây xanh".- Trẻ thuộc cô tò mò về số đông trái táo:+ Tại vào trái táo hiện đang có gì vậy? + Đây là hình gì?- Lần lượt 2-3 trẻ lên lựa chọn quả táo khuyết ttốt say mê với mỡ thừa ra hiểu hình trong những số ấy.TC2: “Lộn cầu vồng”- Cho tphải chăng nghịch lộn cầu vồng.- Cho tphải chăng ngồi từng song một cùng sờ tay vào trong túi của mình với lựa chọn hình theo đề nghị của cô: Chọn hình vuông.*HOẠT ĐỘNG 2: Phân biệt hình vuông vắn với hình chữ nhật.- Cho ttốt yên cầu cùng với hình ( quan liêu ngay cạnh, sờ với lăn hình): Hình vuông và nêu nhận xem về hình vuông vắn.+ Con bao gồm dấn xét gì về hình vuông?- Tương trường đoản cú hình chữ nhật.- Cô bao gồm với cùng trẻ soát sổ trên screen của từng hình một.+ Hình vuông có: 4 Cạnh dài bằng nhau, 4 góc và ko lăn được.+ Hình chữ nhật bao gồm 2 cạnh dài đều nhau, 2 cạnh nlắp bằng nhau, tất cả 4 góc và ko lnạp năng lượng được.- Bây tiếng bạn làm sao tốt đến cô biết hình vuông vắn và hình chữ nhật có điểm gì như thể nhau?Cô trình chiếu các cạnh của nhì hình để cùng ttốt bình chọn công dụng.- Cô khái quát lại: Hình vuông cùng hình chữ nhật như thể nhau đều phải có 4 cạnh, 4 góc với không lnạp năng lượng được.- Bây giờ đồng hồ bạn nào giỏi cho cô biết hình vuông và hình chữ nhật có Đặc điểm gì khác nhau?Cô trình chiếu các cạnh của hình vuông cùng hình chữ nhật để thuộc tphải chăng bình chọn tác dụng.- Cô bao quát lại: Hình vuông với hình chữ nhật tất cả điểm khác nhau: Hình vuông tất cả 4 cạnh lâu năm bằng nhau, còn hình chữ nhật tất cả 2 cạnh nhiều năm đều nhau và 2 cạnh nđính thêm đều bằng nhau.- Cho trẻ xếp hình vuông vắn cùng hình chữ nhật bằng que tính.Cô hỏi: Con vẫn xếp hình gì? Hình vuông/ hình chữ nhật có mấy cạnh? Các cạnh của nó chũm nào?*HOẠT ĐỘNG 3: Ôn luyện củng thay.TC1 “Bé như thế nào khéo tay”Cho ttốt về 2 team. Nhiệm vụ của các bạn trong 2 team vẫn lên đem phần đông viên gạch ốp để xếp thành phần đa mãnh vườn theo tận hưởng của cô:+ Đội chúng ta hoả hồng đỏ xếp mãnh vườn cửa hình chữ nhật.+ Đội các bạn hoa hồng vàng xếp mãnh vườn hình vuông vắn.(Mỗi bạn xếp một hình/1 lần chơi).Đội như thế nào xếp đúng với những mãnh vườn team kia chiến thắng.+ Con vẫn xếp mãnh vườn cửa bao gồm hình gì? (Cá nhân, lớp)TC2 “Đội làm sao tinc mắt nkhô giòn tay”Cho trẻ về 2 team.Nhiệm vụ của 2 nhóm, chúng ta vào đội cùng mọi người trong nhà đàm luận cùng thực hiện theo kinh nghiệm của cô:+ Nhóm 1: Nối những bồn hoa có hình khớp ứng cùng với cạnh của hình đó.+ Nhóm 2: Dán mọi tranh ảnh về một số trong những các loại rau, cây cối có làm ra tương xứng cùng với cạnh của hình đó.Cô thuộc tphải chăng soát sổ công dụng sau khi tập luyện.- Tphải chăng hát cùng cô.- Tthấp tò mò trái hãng apple cùng cô.- Tphải chăng gọi thương hiệu hình (Cá nhân, lớp)- Ttốt chơi game.- Ttốt tyêu thích gia trò chơi : Chọn hình với từng trải cùng với hình.- Trẻ trường đoản cú nhấn xét: + Ttốt chỉ và đếm cạnh của hình.+ Tphải chăng chỉ với đếm góc của hình.+ Cho hình lnạp năng lượng.- Tphải chăng vấn đáp.- Ttốt kiểm soát hiệu quả trên screen cùng cô.- Tphải chăng nhắc lại.- Ttốt trả lời.- Tphải chăng kiểm soát hiệu quả trên màn hình thuộc cô- Tphải chăng nói lại cùng cô.- Tphải chăng xếp hình và vấn đáp.- Ttốt tmê mệt gia nghịch cùng trả lời cô.- Tthấp tmê say gia đùa cùng kiểm soát tác dụng thuộc cô.